RELIGIOSAS DEL SAGRDO CORAZÓN - PROVINCIA DE PUERTO RICO

(Proyecto Interprovincial: Puerto Rico, EE UU, Canadá, Mésico, Cuba)


OBJETIVO

Ofrecer, en la Comunidad de Religiosas del Sagrado Corazón en Haití, un espacio donde, personas interesadas y motivadas por la situación de Haití, puedan, en calidad de voluntarias y voluntarios, convivir con las rscj y prestar un servicio al pueblo haitiano desde los valores del Evangelio.

PERIODO DEL SERVICIO

Un año, con posibilidad de prolongarlo.


CRITERIOS:

- Capacidad de apertura a las culturas diferentes, de adaptación y flexibilidad.
- Un fuerte amor a los excluidos y excluidas y a un pueblo que sufre. Creer en su dignidad y capacidades.
- Es indispensable tener experiencia de haber trabajado en ambientes marginales.
- Querer reflexionar sobre la vida diaria a la luz del Evangelio.
- Capacidad de vivir en comunidad con personas de diferentes culturas y de trabajar en equipo.
- Capacidad de relaciones sinceras y francas con la comunidad de rscj y con las personas que se vayan conociendo
- Equilibrio emocional, madurez, capacidad de soledad, buena salud. Ayuda mucho ser una persona con iniciativas, capaz de hacer propuestas nuevas.
- El pueblo haitiano es muy religioso. El ser creyente ayuda a insertarse.
- Tener más de 21 años, saber organizar la casa y saberse arreglar con pocas cosas.
- Poder enfrentar la miseria del país y las posibles tensiones políticas.
- Es muy aconsejable no venir solo o sola.
- ¡El sentido del humor le ayudará mucho!


CONDICIONES:

Los voluntarios y voluntarias viven en una casa cercana a la de la comunidad aunque comparten con esta: la misión, ratos de oración, alguna comida a la semana y algunos ocios... según las necesidades y posibilidades.

La casa es muy sencilla pero tiene luz eléctrica, una fuente con agua en el patio y cuarto de aseo dentro de la casa.

Las rscj ofrecen:
- Alojamiento y manutención.
- Acompañamiento personal, en el nivel que las personas lo demanden y además acompañamiento grupal.
- Tiempos de reflexión y evaluación.
- Clases de kreyòl para poder aprender la lengua.
- Trabajo serio y profesional.
- Tiempos de descanso.
- 200 dólares haitianos por mes para atender a pequeños gastos.

Por cuenta de los voluntarios y voluntarias corren los gastos del viaje, seguro de enfermedad, vacaciones y ocios.

 

ESTE PROYECTO COMPRENDE VARIAS ETAPAS

1ª ETAPA :Discernimiento.

Un proceso de diálogo y discernimiento con la Provincial, o la persona asignada por ésta, en el país de origen, sobre su llamada y deseo, teniendo en cuenta los criterios necesarios para prestar este servicio. Una vez hecho el discernimiento, se le recomienda o no para la experiencia a la provincial de Puerto Rico, quien continuaría el proceso de diálogo con la persona.


Ayudará que haya aprendido algo la lengua kreyòl previamente, si se puede, en el país de origen y sobre todo que conozca, a través de lecturas, aspectos históricos, sociológicos, religiosos, etc. sobre Haití.

2ª ETAPA: Inculturación en Haití.

Aprender la lengua (un mínimo de dos meses).
Conocer las costumbres y realidad del lugar donde se está. Aprender del hombre y de la mujer haitiana a través de relaciones sencillas y cercanas con la gente.
También se empezará un servicio concreto.

3ª ETAPA: Servicio de Educación. (10 meses)

Participar en el proyecto educativo de las rscj que incluye los siguientes aspectos:

Actividades con niños y niñas en vistas a ayudar a evitar la marginación de "restavek" (niños y niñas en la domesticidad a edades muy tempranas) o convertirse en niños de la calle.
Educar al cambio en el modo de relaciones con los niños y niñas.
Formación humana que reconozca y fortalezca la dignidad de la persona.
Formación en organización y conciencia de género.
Creación de oficios alternativos.
Educación en ecología, toma de conciencia sobre el buen uso de la tierra, siembra de árboles.
Educación en salud alternativa, formación en primeros auxilios, alimentación, enfermería, etc.
Economía alternativa.
Educación alternativa para jóvenes y mujeres adultas que no pudieron ir a la escuela.
Formación de líderes de la COMUNIDAD, principios democráticos...

Talleres de formación para maestros.

En España existe un equipo que coordina la colaboración NORTE-SUR.
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